Desde las asignaturas de Biología-Geografía y Geografía e Historia, las
profesoras hemos diseñado un proyecto que hemos propuesto a nuestros alumnos.
El proyecto se titula “Salvad el
Planeta”, buscamos agentes para formar la Patrulla Anticontaminación, cinco grupos para tratar y solucionar
el problema de la contaminación del suelo, agua, aire, cambio climático y
sobreexplotación de los recursos.
Desde hace tan solo unas décadas, y
gracias a las imágenes y datos que se han obtenido con los satélites artificiales,
el ser humano ha podido conocer lo complejo y, a la vez, lo limitado que es el
planeta Tierra y cuáles son los impactos ambientales que se están produciendo
en él.
Esta tecnología, que ha servido para poder tener una imagen muy precisa de
la Tierra, también se ha utilizado para explotar sus recursos, con gran
facilidad y de forma descontrolada, sin permitir su regeneración natural.
Los graves impactos ambientales que han originado estas actuaciones han
desarrollado la conciencia ecológica en la opinión pública y han llevado a
plantear políticas de desarrollo sostenible, encaminadas a favorecer una
gestión de los recursos que permita aprovecharlos y evitar su destrucción.
Los
objetivos para los alumnos serían Identificar, localizar y analizar, a
diferentes escalas, los elementos básicos que caracterizan el medio físico, las
interacciones que se dan entre ellos y las que los grupos humanos establecen en
la utilización del espacio y de sus recursos, valorando las consecuencias de
tipo económico, social, cultural, político y medioambiental.
El reto
para los alumnos será: detectar problemas, investigar sobre ellos, plantear
como prevenirlos y mirar a su alrededor.
Para presentarlo
tendrán que utilizar herramientas digitales como: Genially, Muraly, Glogster,
Piktochart, etc.
Hemos realizado la presentación del proyecto en Genially para que nuestros alumnos tengan claro el proceso, objetivos, resultado final y evaluación del mismo.
